Kinder und Politik: Politische Einstellungen von jungen - download pdf or read online

By Jan W. van Deth, Simone Abendschön, Julia Rathke, Meike Vollmar

ISBN-10: 3531155423

ISBN-13: 9783531155425

ISBN-10: 3531905872

ISBN-13: 9783531905877

Wichtigstes Ziel der Publikation ist die Präsentation empirischer Ergebnisse bezüglich der politischen Orientierungen sowie der Entwicklung dieser Orientierungen in der ersten Klasse der Grundschule. Dabei wird zunächst nachgewiesen, wie Kinder Politik verstehen und auf welche Weise dieses Verständnis für die empirische Politikforschung zugänglich gemacht werden kann.
Hauptthema des Bandes liegt auf der Beschreibung politischer Orientierungen junger Kinder auf der foundation der beiden Wellen der Kinderbefragung des Forschungsprojekts „Demokratie Leben Lernen“ (etwa 800 Kinder). Die Analysen sind auf drei Hauptbereiche (Themen, Wissen, Werte) fokussiert. Die hierbei aufgedeckten Unterschiede in Niveau und Persistenz der politischen Orientierungen werden auch auf ihren Zusammenhang mit einigen wichtigen Einflussfaktoren wie Geschlecht, adjust, Nationalität usw. untersucht.

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Auch in diesem Bereich wurde teilweise mit Bildern gearbeitet. Schließlich wurden verschiedene demokratische Werte und Normen (demokratische Orientierungen, Geschlechterrollenvorstellungen sowie Einstellungen zu Regeln) erfragt. Alle Interviews wurden mit einem Diktiergerät aufgezeichnet und anschließend schriftlich protokolliert. Die Interviews gaben erste Erkenntnisse zum Stand des Problembewusstseins, des politischen Verständnisses und der Grundorientierung jüngerer Kinder zu Demokratie und Gesellschaft.

4 Entwicklung kindgerechter Frageinstrumente Die folgenden Unterkapitel konzentrieren sich auf die Entwicklung der innerhalb dieses Buchs verwendeten Frageinstrumente zu ausgewählten gesellschaftlichen Themen und Problemen (van Deth), zu politischem Wissen (Vollmar) und zu demokratischen Werten und Normen (Abendschön). Dabei wird kurz dargelegt, auf Basis welcher Ergebnisse der Tiefeninterviews die jeweiligen Frageinstrumente entwickelt wurden. 10 10 Der vollständige, endgültige Kinderfragebogen ist in Anhang A4 abgebildet.

Ja nein ja c) mit anderen Kindern? ☺ nein ja nein 50 Julia Rathke hin: Um die Kinder nicht zu verwirren, wurde an dieser Stelle auf eine explizite Filterführung (nur diejenigen, die angeben, überhaupt über solche Dinge zu sprechen sollen auch einen Gesprächspartner angeben) verzichtet. Dennoch gab es nur sehr wenige Kinder, die Gespräche verneinen und dennoch einen Gesprächspartner nennen. Umgekehrt gaben alle Kinder, die mit anderen über gesellschaftliche Probleme reden auch mindestens einen der drei angebotenen Personengruppen als Gesprächspartner an.

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Kinder und Politik: Politische Einstellungen von jungen Kindern im ersten Grundschuljahr by Jan W. van Deth, Simone Abendschön, Julia Rathke, Meike Vollmar


by Robert
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